一個好的兒童培訓教育機構(gòu)
裝飾環(huán)境也是很重要
培訓機構(gòu)怎么裝修設計
才能做到功能與美觀兼具
更好地吸引到家長與孩子們的喜愛呢？

 
  1、定位清晰   
教育機構(gòu)在設計之初要有清晰的定位，定位明確了，才好進行下一步的設計和裝修。比如定位高端的培訓機構(gòu)，在設計上就要別具一格的“高顏值”。


  2、前臺門面設計 / 色彩   
前臺擔任了門面的功能，在設計時要特別注意，一個醒目的形象墻，設置機構(gòu)的logo，可以讓人印象深刻，在色彩上，應該采用鮮艷而溫柔的亮色，避免暗色調(diào)。
因為孩子對顏色很敏感，多元的顏色容易調(diào)動起孩子的積極性，迅速參與到課堂的授課和互動中來。但是過多艷麗的顏色容易分散孩子注意力，所以需要根據(jù)空間設計進行統(tǒng)一的色彩搭配。

 
  3、空間元素   
空間元素不宜過多，大面積的卡通貼畫、繁復的裝飾等，長時間會使孩子長時間處于過度興奮和緊張的狀態(tài)，需要謹慎運用。原則是讓孩子覺得舒適、放松，就像回到家里一樣。
因此，在兒童空間設計中，多使用柔和的暖色調(diào)，配合簡單的吊頂造型、線條、元素，體現(xiàn)出整體環(huán)境的層次即可。


  4、活動功能區(qū)   
任何教育機構(gòu)，在設計之初，要明確一點：以功能為主。功能決定需求，確定了培訓機構(gòu)的主要功能在設計中才能很好的體現(xiàn)，不會偏離中心。比如英語培訓中心以英語培訓教室為核心，配備多功能教室、兒童休息室等。明確的功能分區(qū)，將有相同興趣和需求的孩子在一個活動區(qū)活動，將更容易學會如何相處，彼此信任，辦公跟教學、活動區(qū)應相互聯(lián)系。這種設計方便教師做到縱觀全局、心中有數(shù)，更有利于對孩子進行引導和管理。
 
  5、和諧、整體歸一，合理的布局   
在布局上，要充分考慮實際學習和生活的使用面積，一般來說，培訓機構(gòu)的教室面積都不會很大，所需要的保證各種基礎功能得到實現(xiàn)。合理布局、加上培訓機構(gòu)的經(jīng)營性質(zhì)，從而滿足接待廳、學習、辦公室工作區(qū)等空間的不可缺少，當然這些地方也可以當做學生的活動場所，讓學生能夠勞逸結(jié)合。

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