幼兒園設(shè)計裝修新時期新標(biāo)準(zhǔn)
4843人已瀏覽 時間 : 2020-12-14 21:19:33
導(dǎo)語:隨著對生活的認知和體格的成長、有一定生存能力的3-6歲兒童,主管意識建立模糊,還處于需要被關(guān)愛照顧的階段,兒園的空間有詳細的國家規(guī)范、我們極正創(chuàng)意是專業(yè)做高端幼兒園全案建立的創(chuàng)意設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)。圍繞幼兒園的裝修設(shè)計,設(shè)計師不僅僅是為了給孩子們提供空間和,更重要的是滿足兒童對空間和的使用習(xí)慣。在設(shè)計當(dāng)中,園方有義務(wù)和責(zé)任和關(guān)注兒童的身心成長,通過提…
隨著對生活的認知和體格的成長、有一定生存能力的3-6歲兒童,主管意識建立模糊,還處于需要被關(guān)愛照顧的階段,兒園的空間有詳細的國家規(guī)范、我們極正創(chuàng)意是專業(yè)做高端幼兒園全案建立的創(chuàng)意設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)。
圍繞幼兒園的裝修設(shè)計,設(shè)計師不僅僅是為了給孩子們提供空間和,更重要的是滿足兒童對空間和的使用習(xí)慣。在設(shè)計當(dāng)中,園方有義務(wù)和責(zé)任和關(guān)注兒童的身心成長,通過提供有益的空間和情境創(chuàng)設(shè),給兒童帶來豐富的生活。
設(shè)計單一化、創(chuàng)設(shè)元素片面化、空間規(guī)劃單調(diào)花、建筑材料固定化是當(dāng)前針對兒童建筑設(shè)計時所存在的普遍問題。
我們在進行兒童空間的設(shè)計時,要盡量做到“去化”,也就是說,我們應(yīng)當(dāng)清楚的認識到,兒童才是空間的主人,創(chuàng)設(shè)的元素與色彩搭配,應(yīng)當(dāng)以符合兒童對色彩的需要為主要標(biāo)準(zhǔn)。了解到孩子們喜歡什么,想要的是什么,才是兒童設(shè)計的核心。
室內(nèi)設(shè)計以溫馨、柔和為主題,在綜合活動區(qū)采用靈動的色彩,引入了大自然的色彩,讓孩子們感受大自然的氣息,勾起孩子們認識大自然的渴望,并給予了孩子們想象的空間。每個教室主要運用綠色的格調(diào),營造一個健康和諧的氣氛。
色彩讓我們的世界變得美麗、豐富。在世界上充滿著各種各樣的顏色,盡管兒童對顏色并不完全了解,但它卻每天都充實在我們的生活中。當(dāng)孩子以極大的興趣去探索世界時,做為事物外部特征的顏色,同樣也在影響著孩子們。
幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進行總體布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。
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